El cómic como herramienta didáctica para enseñar historia — El Blog de Educación y TIC

¿Qué recursos utilizas para enseñar historia en el aula? ¡El profesor David Fernández de Arriba te propone utilizar el cómic como herramienta para enseñar historia a tu alumnado! ¿Te animas?El cómic es un medio artístico infravalorado e infrautilizado en la educación. Tradicionalmente se ha utilizado como actividad creativa, con nuestro alumnado teniendo que crear viñetas.…

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¿Y si lo llamamos Jardín de Infancia? — Entre Actividades Infantiles

Desde que estudiaba en la universidad he sido partidaria del término “Escuela Infantil“, desterrando el de “guardería“, y no como algo vacío simplemente para dar importancia a mi propia profesión, sino como un cambio que debía tener lugar en la mente de todos, pues, como se suele decir, mi trabajo no consiste en guardar niños […]

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Breve explicación de la teoría del color #infografia #infographic #design — TICs y Formación

Hola: Una infografía con una breve explicación de la teoría del color. Vía Paredro Un saludo Breve explicación de la teoría del color The post Breve explicación de la teoría del color #infografia #infographic #design appeared first on TICs y Formación.

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Berrinches: ¿tu hijo está siendo malo o siente inseguro? — Aleteia.org | Español – valores con alma para vivir feliz

Conoce lo que puede estar detrás de este comportamiento de los niños Recientemente, hice un descubrimiento desafortunado: siempre que le levanto la voz a mi hijo de 4 años, su comportamiento empeora. Yo digo “desafortunado”, porque levantar mi voz es muy sencillo, pero encontrar la paciencia y la amabilidad necesarias para lidiar con él cuando…

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Jean Piaget y su Influencia en la Pedagogía | Infografía — Blog de Gesvin

Hola: Compartimos una interesante infografía sobre “Jean Piaget y su Influencia en la Pedagogía” Un gran saludo. Visto en: behance.net ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Piaget y la Teoría del Desarrollo Cognoscitivo El Método de Investigación de Piaget – Enfoque y Técnicas Fundamentos Teóricos de […]

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¿Qué estrategias utilizar para que mis estudiantes comprendan a cabalidad los objetivos de aprendizaje en mi clase? — Potencial Educación

Sin duda, que una de las tareas más difíciles de la práctica pedagógica es identificar qué estrategia puedo utilizar para que mis estudiantes comprendan a cabalidad los objetivos planteados en mi clase. Para ello te planteamos a continuación una serie de estrategias que, si las usas de manera sistemática en tus clases, pueden ayudarte a […]

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¿Cómo formular correctamente los objetivos de aprendizaje? — Potencial Educación

Los objetivos de aprendizaje expresan los resultados que se esperan lograr en los estudiantes, por lo tanto constituyen el primer elemento en la programación de la enseñanza. ¿Qué elementos debo considerar para formular objetivos de aprendizaje? En términos de que los objetivos expresan resultados de aprendizaje y por ende pueden también considerarse como la meta […]

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¿Qué nos dice la neurodidáctica del Aprendizaje Basado en Proyectos? Aquí algunas respuestas. — Anna Forés Miravalles

http://www.niuco.es/2016/03/03/362/ Creemos firmemente en la neuroeducación. Y la razón es bien sencilla: no hay mejor forma de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje que conociendo cómo funciona realmente nuestro cerebro. Cada vez existen más evidencias empíricas que nos permiten acercar la ciencia al aula y con ello mejorar nuestras prácticas educativas sabiendo qué es […]

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Falacia de planificación, ¿sabemos cuánto tardamos en realizar una tarea? — Blog de Psicoactiva

Hay personas que hacen cálculos y estimaciones del tiempo que le va a llevar completar cada tarea demasiado optimistas. Es a lo que se refiere la falacia de planificación. La entrada Falacia de planificación, ¿sabemos cuánto tardamos en realizar una tarea? ha sido publicada por Sergio Muñoz Collado en Blog de Psicoactiva.

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¿Qué es la cibercondría y cómo nos afecta? — CÓDIGO SALUD

La hipocondría digital o cibercondría es una conducta relacionada a la búsqueda persistente y excesiva de información en internet referida a la salud

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