¿Realmente al cerebro le gusta aprender? — Blog – PsicoActiva.com: Psicología, test y ocio Inteligente

En el ser humano, el cerebro es el órgano más elaborado para este propósito, el único capaz de organizar conceptos prácticamente sin límite de dificultad.

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Temas y pronósticos futuros para bibliotecas de investigación y tecnologías emergentes — Universo Abierto

Calvert, Scout. Future Themes and Forecasts for Research Libraries and Emerging Technologies. Edited by Mary Lee Kennedy, Clifford Lynch, and John O’Brien. Association of Research Libraries, Coalition for Networked Information, and EDUCAUSE, August 2020. https://doi.org/10.29242/report.emergingtech2020.forecasts. Texto completo Como parte de la iniciativa conjunta ARL-CNI-EDUCAUSE para promover el impacto de las bibliotecas de investigación en un mundo moldeado por tecnologías emergentes , […]

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Comportamiento repetitivo en Autismo, cuándo debo preocuparme? — ABA para Autismo

Al hablar de comportamiento repetitivo nos referimos a cualquier repetición de movimientos físicos o sonidos, esto puede incluir mover objetos o la repetición de sonidos que no tienen un propósito claro.

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Autismo y Discapacidad Intelectual — ABA para Autismo

Recientes reportes sugieren que un 30% de los niños con Autismo tienen además discapacidad intelectual. Si bien estos datos dan algunas pistas hacia el abordaje terapéutico aún no está clara su confiabilidad puesto que los niños mínimamente verbales pueden estar en la categoría principalmente por sus retos de comunicación.

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Factores de riesgo en la infancia — Asociación Argentina de Orientadores Familiares

El desarrollo psicológico y social de los individuos depende necesariamente de las características de los ámbitos familiar y social en que nacen, crecen y con los que interactúan. El sostén familiar es esencial para la seguridad, la confianza, la responsabilidad y la autoestima necesarios en la vida de un niño. Pero hay determinadas conductas que […]

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Benefits of drawing for children — 123 por mi

One of the ways that children express their emotions and creativity is through drawing. Several studies have shown that the benefits of drawing for children are many. Increased self-esteem, improved psychomotricity and higher appreciation of art are just some of them. So when you see your child drawing on the wall, the floor or in […]

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Cómo prevenir que un niño con autismo se pierda — ABA para Autismo

Un niño que desaparece está expuesto a muchos riesgos y en algunos casos pierden la vida.

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“NEURO”-ÉXITO EN EL AULA. — carlosorellanaayala

El término “NEURO” entrecomillado está de moda. Neuro esto, neuro lo otro y a lo mejor no tienen mucho de neurociencia en el fondo. Bueno, acá lo utilicé solamente como un elemento para llamar la atención porque mi comentario va sobre dos personalidades que nos han ayudado a entender mucho de la neurociencia cognitiva: Javier […]

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Por qué olvido rápidamente lo que leo y cómo mejorar mi memoria lectora — Blog – PsicoActiva.com: Psicología, test y ocio Inteligente

La mayoría de nosotros olvidamos rápidamente la mayor parte de la información a la que estamos expuestos. Nuestros cerebros se han desarrollado para hacerlo de este modo. Esto es algo normal y totalmente adaptativo.

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Acelerando la inclusión digital en la nueva normalidad — Universo Abierto

Accelerating Digital Inclusion in the New Normal. World Economic Forum, 2020 Texto completo COVID-19 ha resaltado lo fundamental que es la conectividad digital para los gobiernos, las empresas y la sociedad, y ha aportado un nuevo sentido de urgencia en la agenda de inclusión digital. Si bien la crisis ha permitido que […]

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