Neurociencia Afectiva y Social – 9 Estrategias para Mejorar el Aprendizaje de nuestros Estudiantes (Parte I) | Infografía — Blog de Gesvin

[1] El aprendizaje ocurre cuando un individuo tiene un cambio relativamente permanente en el comportamiento, la cognición, la función cerebral, las habilidades o el conocimiento como resultado de las experiencias. Durante las últimas dos décadas, los avances en neurociencia han revolucionado la forma en que pensamos sobre la conexión entre el aprendizaje, las emociones y […]

Neurociencia Afectiva y Social – 9 Estrategias para Mejorar el Aprendizaje de nuestros Estudiantes (Parte I) | Infografía — Blog de Gesvin

Montessori Paso a Paso – El Lenguaje 2 – como es la gramática Montessori — Nuestros Momentos Montessori

La editorial Escuela Viva vuelve a traernos un libro esencial para quién hace homeschool o afterschool Montessori – «Montessori Paso a Paso – En Lenguaje 2» nos enseña la gramática Montessori para los niños y niñas que están en Primaria. Muchos buscan información sobre cómo es dada la gramática en los colegios Montessori y es…

Montessori Paso a Paso – El Lenguaje 2 – como es la gramática Montessori — Nuestros Momentos Montessori

Método de enseñanza espiralada – ¿Cómo enseñar a Saber hacer? — Inclusión y calidad educativa

Cómo analista en sistema (AUS) en este ámbito existe un modelo de proceso de desarrollo de software evolutivo y cíclico. Quitando lo técnico y adecuándolo a lo pedagógico, este modelo evolutivo se caracteriza principalmente por un enfoque cíclico para el crecimiento incremental del conocimiento de la cual cada iteración, incremento o círculo del espiral se […]

Método de enseñanza espiralada – ¿Cómo enseñar a Saber hacer? — Inclusión y calidad educativa

Manual de citas y referencias bibliográficas: Latino, APA, Chicago, IEEE, MLA, Vancouver — Universo Abierto

Manual de citas y referencias bibliográficas: Latino, APA, Chicago, IEEE, MLA, Vancouver. Michelle Amaya, Margarita Pérez, Manuel Romero, Ella Suárez, Nicolás Vaughan; introducción de Felipe Castañeda. – Bogotá: Universidad de los Andes, Vicerrectoría Académica, Ediciones Uniandes, 2020 Texto completo Desde una perspectiva general, un buen manual, sin importar su origen ni su naturaleza particulares, se […]

Manual de citas y referencias bibliográficas: Latino, APA, Chicago, IEEE, MLA, Vancouver — Universo Abierto

Guía para la producción de artículos académicos con fines de publicación — Universo Abierto

Elvia Estefanía López Vera. Guía para la producción de artículos académicos con fines de publicación. Veracruz: Universidad Veracruzana, 2021. ISBN: 978-607-502-952-8 Texto completo Este libro busca ser una guía para quienes han decidido iniciar el proceso de escritura de un artículo académico, con el objetivo de publicarlo. A diferencia de los manuales de redacción comunes, […]

Guía para la producción de artículos académicos con fines de publicación — Universo Abierto

Enseñanza y aprendizaje de capacidades en la educación obligatoria — Sujetos y Aprendizaje

En el marco de la Especialización en Comprensión lectora y Escritura, que dicta el Instituto Superior de Formación Docente en que me desempeño, he estado dictado un módulo referido a la Enseñanza y el aprendizaje de capacidades en la educación obligatoria. Aunque está contextualizado en Argentina (y Corrientes en particular), gran parte de lo expresado […]

Enseñanza y aprendizaje de capacidades en la educación obligatoria — Sujetos y Aprendizaje

¿Qué debemos cambiar en la educación? Educar a través de la confianza vs la culpa. — Inclusión y calidad educativa

La escuela es un ámbito que a veces se vuelve crítico es las relaciones. ¿Quizás porque la edad adolescente, con sus crisis, nos envuelven? ¿Por qué hay que lograr objetivos que no se alcanzan? ¿Por nuestro rol, que debemos calificar, promover, sancionar, entre otros? Elementos que siempre traen conflictos y la culpa la tiene el […]

¿Qué debemos cambiar en la educación? Educar a través de la confianza vs la culpa. — Inclusión y calidad educativa

Mi niño con Autismo aún no habla… Qué hago? — ABA para Autismo

Estrategias de acción para estimular la comunicación verbal de personas con autismo.

Mi niño con Autismo aún no habla… Qué hago? — ABA para Autismo