Biblioterapia: la lectura como fuente de placer y de bienestar — Universo Abierto

Biblioterapia: la lectura como fuente de placer y de bienestar Julio Alonso Arévalo Universidad de Salamanca, España SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN DE LECTURA pasado, presente y futuro LOS PODERES DE LA LECTURA POR PLACER, organizado por el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, IIBI, UNAM (México) del 23 al 24

Biblioterapia: la lectura como fuente de placer y de bienestar — Universo Abierto

Conocimientos y comprensión lectora — Comprensión lectora basada en evidencias

La relación entre conocimientos y comprensión lectora es especialmente interesante. Por una parte, tenemos la sensación de que nos cuesta comprender textos de temas que nos resultan poco familiares, a no ser que se trate de textos divulgativos en los que el autor sea consciente de que está escribiendo para lectores que tienen poco conocimiento […]

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Has New Zealand education just announced an end to testing? — EDUWELLS

New Zealand is already a country with progressive values and practices in education. We already have a standards-based assessment system for university entrance, flexible enough to cater for different student needs. We have a curriculum level progression framework that students work through during their school journey with a push to move away from grading individual […]

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Competencias digitales: de las tecnologías a los docentes y alumnos — juandon. Innovación y conocimiento

Juan Domingo Farnós A veces oímos la gente hablar de la importancia del conocimiento digital para los estudiantes del siglo 21. Algunos se centran en las habilidades en lugar de alfabetizaciones, otros en las competencias: La alfabetización digital se centra en por qué, cuándo, con quién, para quién. — —La alfabetización digital es fundamental para […]

Competencias digitales: de las tecnologías a los docentes y alumnos — juandon. Innovación y conocimiento

Entre muchos niños estadounidenses, la lectura por diversión se ha vuelto menos común — Universo Abierto

Katherine Schaffer. “Among Many U.S. Children, Reading For Fun Has Become Less Common, Federal Data Shows” Pew Research, 2021 Texto completo Los porcentajes de niños estadounidenses de 9 y 13 años que dicen que leen por diversión casi a diario han disminuido con respecto a hace casi una década y se encuentran en los niveles […]

Entre muchos niños estadounidenses, la lectura por diversión se ha vuelto menos común — Universo Abierto

Mejorar el clima en el aula —

Aunque publique cosas interesantes y pueda parecer que todo es maravilloso y que todo sale a pedir de boca en clase, no siempre es así. Hay muchos momentos, en los que las cosas no salen como estaban planeadas. Se retrasa lo programado, las cosas no funcionan adecuadamente ¿Qué hacer entonces? ¡Que no cunda el pánico! […]

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Exceso de sinapsis en las personas con TEA — Neurociencia

Una sinapsis es una estructura que permite a una neurona pasar una señal eléctrica o química a otra célula. Las sinapsis son esenciales para la transmisión de los impulsos nerviosos de una neurona a otra y son la base del funcionamiento del sistema nervioso. En una sinapsis, la membrana plasmática de la neurona que transmite…

Exceso de sinapsis en las personas con TEA — Neurociencia

Inteligencia Emocional — Cursos Online de Psicología

¿Qué es la Inteligencia Emocional? La inteligencia emocional es el conjunto de habilidades que una persona adquiere, donde destaca la empatía, la motivación de uno mismo, el autocontrol, identificar, entender y manejar las emociones correctamente. Ya que, en cualquier circunstancia de la vida, las emociones van a jugar un papel importante, de la capacidad de […]

Inteligencia Emocional — Cursos Online de Psicología

The Rich Get Richer: Prior Knowledge and the Learning of New, Domain Specific, Information — The Effortful Educator

Prior knowledge is a powerful tool in the classroom for the learning of new information…I don’t think many would dispute that. I see it in my classroom all the time. Students who have taken a human body systems course prior to my AP Psychology course always perform well on my unit covering biological bases of…

The Rich Get Richer: Prior Knowledge and the Learning of New, Domain Specific, Information — The Effortful Educator

Rúbricas de coevaluación —

Hay quien no es partidario de dar voz y voto en el proceso de evaluación. Sin embargo, creo deben ser partícipes de su proceso de aprendizaje. Hay quien propone que como único juez ha de ser el profesor quien califica a cada estudiante. Desde hace algún tiempo considero que los alumnos/as deben ser protagonistas de […]

Rúbricas de coevaluación —