Enfoques de pedagogía abierta: colaboración entre profesores, biblioteca y estudiantes — Universo Abierto

Alexis Clifton and Kimberly Davies Hoffman. Approaches Subtitle:Faculty, Library, and Student. Milne Publishing, Milne Library, SUNY, 2020 Texto completo I . Marco introductorio Introducción Evolucionando hacia lo abierto: un marco para el diseño colaborativo de asignaciones renovables Instrucción abierta informada de pedagogía y alfabetización informacional en proyectos abiertos creados por estudiantes Acercarse a la […]

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Oso Blanco de Tolstoi: pensamientos obsesivos y por qué no podemos bloquearlos — Blog – PsicoActiva.com: Psicología, test y ocio Inteligente

El oso blanco de Tolstoi hace referencia a una paradoja en la que ciertos pensamientos cobran más fuerza en la medida que más se intenta dejar de pensar en ellos. Esto pudiese sonar familiar a quien intenta superar una adicción, … Leer más

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EPILEPSIA, alta prevalencia de comorbilidades. — carlosorellanaayala

El diagnóstico de la EPILEPSIA en niños y adolescentes tiene sus complejidades. La historia clínica y exploración física son los elementos más importantes en el proceso de diagnóstico, estos se complementan con otros estudios de acuerdo a las posibilidades diagnósticas que se han planteado. – Neuroimagen– Electroencefalograma y videoelectroencefalograma– Monitorización electroencefalográfica– Estudios de laboratorio– Estudios […]

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¿Cómo queda una persona después de sufrir coronavirus? Lo que sabemos de las secuelas del covid-19 — CNN

Un estudio publicado por los Centros para la Prevención y Control de Enfermedades de Estados Unidos (CDC) indica que el covid-19 podría provocar secuelas prolongadas, incluso en adultos jóvenes o en pacientes que no presentaron síntomas graves de la infección.

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Las adicciones y la predisposición genética — Blog – PsicoActiva.com: Psicología, test y ocio Inteligente

La farmacogenética es una disciplina que estudia los efectos diferenciales de las drogas sobre un organismo teniendo en cuenta la base genética de este. La administración de una dosis determinada de una droga, pues, puede afectar diferencialmente la fisiología.

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Wave of big school districts nationwide choosing to keep students home: Day In The Life Of Simulation – How districts can pressure-test reopening plans, account for all scenarios — Profesorbaker’s Worldwide Bilingual Blog

 

Wave of big districts choosing to keep students home Palm Beach County, Prince William County and Houston ISD postpone students’ return to in-person instruction. Source: District Administration By: Matt Zalaznick | July 16, 2020 Superintendents and school boards in several large districts have opted to continue with online learning until the summer COVID surge is […]

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El aprendizaje y la formación son para toda la vida — Medio en serio, medio en broma

“Los analfabetos del siglo XXI no serán quienes no sepan leer o escribir, sino los que no sean capaces de aprender, desaprender y reaprender” (Alvin Tofler) Desde hace ya unos cuantos años formulo reiteradamente una pregunta a las personas con las que tengo la suerte de interactuar en mi actividad formativa: ¿cuánto tiempo y esfuerzo […]

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La amígdala en los TEA — Neurociencia

Un tema importante en la comprensión del autismo es la presencia de cambios anatómicos en el cerebro de la persona afectada. Estas diferencias son generadas por un desarrollo encefálico alterado, y modifican tanto el volumen cerebral total, mayor en las personas con autismo, como estructuras específicas, que pueden ser mayores o menores o

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Triángulos Pikler, triángulos de escalada infantiles. — Rincón de Colores

Los triángulos de Pikler son un excelente recurso diseñado para desarrollar los músculos de los niños, el control del equilibrio y fomentar el libre movimiento y su autonomía. Pero, recordar no dejar a los niños desatendidos sin la supervisión de un adulto. Los triángulos de escalada son un gimnasio o banco de actividades, donde los pequeños pueden […]

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LA REALIDAD QUE CONTIENEN LAS PALABRAS — Maestrociro’s Blog

El escritor y periodista español Juan José Millás, expresaba que con cada palabra que desaparece, desaparece una porción de la realidad, pero lo contrario también es cierto, cuando emerge y se empieza a usar una palabra, se está haciendo evidente, está ganando entidad una nueva parcela de la realidad, sea esta empírica o imaginaria. […]

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